西小middot暑假西堡小学20

转载是一种动力分享是一种美德

亲爱的同学们,愉快的暑假生活即将开始。为了使同学们度过一个充实丰富、有意义的假期,提高实践能力,培养劳动习惯,增加阅历,丰富知识,学校现对暑假活动作如下安排,希望同学们热情参与,积极实践,开启精彩的暑期之旅!

放假时间

暑假时间统一为年7月16日至8月31日,假期47天。

安全自护,健康成长

1、防止溺水事故:溺水事故是夏季安全存在的最大隐患。因此学校要求同学们认真学习《学校防溺水工作要求》,遵守学校和每个同学签署的《防溺水安全责任书》,坚决做到“六不准”:①不准私自下水游泳。②不准擅自与他人结伴游泳。③不准在无家长或老师带队的情况下游泳。④不准到不熟悉的水域游泳。⑤不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。⑥不准不会水性的学生擅自下水施救。请全体家长认真学习《西堡小学暑假安全告家长书》,做好孩子假期安全的监护人,教育孩子珍惜生命,严防溺水!

2、防汛、防雷电:每年的6月至8月为汛期,主要表现为普降暴雨,电闪雷鸣,洪水暴涨等危险情况,同学们要注意防雷电,不靠近危险的房屋、墙体、山坡等。学习防汛、防雷电等防灾知识,增强防灾意识和能力。

3、防火、防电、防意外伤害:禁止携带火种,不玩弄刀、枪、棍棒等危险物品,不随便接触电源、电线,不乱摆弄电器,远离高压线和配电室。要尽力避免一切危险事故的发生,以免造成不可想象的严重后果。

4、交通安全:遵守交通规则,服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不在公路上嬉戏。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

5、饮食卫生安全:做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。同学们要利用假期好好地调理饮食,培养健康良好的饮食习惯。

6、单独在家及出行安全:独自在家时,不要给陌生人开门,要把尊重别人与提高警惕严格区别开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。路上行走时轻易不要理睬陌生人搭茬,不听陌生人的花言巧语,不吃陌生人的食物。

7、文明上网:不要沉迷网络,不进网吧,科学、有节制的利用网络进行学习和娱乐活动。

8、心系安全,珍爱生命:树立生命至上的观念,平时注意自身安全,不到危险的地方去,不干危险的事情,学习危急情况自护自救的办法,让生命之花永远绽放。

9、做好假期心理调试:抓好暑假的黄金时间多方面调整自己的心理,积极参加社会实践活动,多和父母一起做做家务,走亲访友,增进与父母、亲友的沟通交流,全面发展培养爱好,增强体育运动,增强生活自理能力,增强受挫能力。

10、继续做好疫情防控:近期不要走亲访友,活动聚餐或外出旅游,不要远离宝鸡地区。尽量不要接触高、中疫情区返陈人员,不要到人多聚集的公共区域去,出门一定要做好个人防护。合理膳食营养,加强锻炼,增强孩子体质。

传承红色基因,争做新时代好少年

01

读书伴我成长活动

阅读《红岩》《可爱的中国》《长征》《西行漫记》和老一辈革命家传记等红色经典作为传承红色基因的必读书籍。

02

开展丰富多彩的爱国主义教育活动

广泛组织开展实践活动,把爱国主义教育融入假期活动中。将“我和我的祖国”、“我爱你中国”、“歌唱祖国”“没有共产党就没有新中国”等爱国主义歌曲作为普及歌曲,在校外广泛传唱。学生可在家观看爱国影片,政论专题片,通过观看影片,进一步了解伟大祖国的光辉历史和翻天覆地的伟大变革。

03

开展“弘扬好家风”活动

开展具有小学生特点的“好家风,我行动”活动,号召人人都要积极行动起来,传承好家风,构建好家庭,使孝老敬老、尊老爱幼、勤奋学习、助人为乐、热爱集体、尊敬师长、团结互助、诚实守信等良好作风在学生身上发扬广大。

文明礼仪

在学校里面,从上至下,我们天天在讲文明礼仪,那么面对即将到来的暑假,四十多天的校外生活,我们还要不要讲文明礼仪呢?答案是肯定的。在此,我们倡议全体同学:

一、文明出行。自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。

二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。

三、文明举止。面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

五、文明观光。疫情防控,就近出游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,善待景观、爱护文物、尊重民俗。

六、文明观赏。在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

七、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,小手拉大手,争做文明礼仪宣传员、引导员、示范员、守护员。努力提升文明素养,共同营造文明环境,为宝鸡市文明城市复检工作贡献自己的一份微薄之力!

成果收集

一二年级:每人完成一份文明礼仪绘画

三四年级:每人完成一份文明礼仪手抄报

五年级:每人完成一份文明礼仪征文

开学后择优上报学校进行展览!

导读

一月有余的暑假,对你的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……

暑假怎么过

这里有一套践行核心素养家本课程体系资源包,里面有诸多跨界整合的主题项目学习,拿来就能用哦。

1

低年级版

模块一:习惯养成课程

1、读书:每天坚持读书30分钟。

2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。

3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。

4、养成早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺的好习惯。

模块二:影视赏析课程

1、一年级观看影视节目

电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》(备注:至少观看5部)

电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》

2、二年级观看影视节目

电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)

亲情共赏:在家里与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。

模块三:“三名”课程

1、名书:整本书阅读

必读书目(任选一本)

一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》

二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》

选读书目:

一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》

二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》

精彩故事分享

(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。

(2)把自己听到的故事叙述给父母听。

(3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来,开学后在班内交流。

2、名画

《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。

3、名曲

《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

模块四:数学实践课程

1、口算:每次40道口算+10道竖式计算,整个假期不少于20次,通过不间断的学习,让孩子的计算能力得到巩固提高。

2、创意大比拼:用各种生活物品搭出你喜欢的作品,拍成照片,贴在A4纸上。或者用你学过的平面图形和立体图形设计完成一副有创意的画。

3、记录自己整个假期零花钱的使用情况。

4、我的数学故事:可以写你暑假生活用到数学的情况;可以写你看到的数学现象,想到的数学问题;可以编写与数学有关的故事;可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事,数学笑话,数学家的介绍,数学游戏的玩法的等!可以写自己对一道数学题的解答思路,可以写你对学习数学的心得以及学习方法。

2

中年级版

模块一:习惯养成课程

1、读书:每天坚持读书30分钟。

2、日记:每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活(五年级每篇日记字)。

3、练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

4、养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二:影视赏析课程

1、观看电影:《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》(注:至少观看5部)

2、推荐电视栏目:《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这!就是铁甲》《新闻联播》

3、亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对某节目进行评价,可以试着写下来。

模块三:“三名”课程

1、名书:整本书阅读

必读书目(任选一本)

三年级:《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》

四年级:《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《青鸟》《好兵帅克》《爱心树》

选读书目:

三年级:《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》

四年级:《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》

精彩故事分享

(1)选择自己感兴趣的故事读一读,每周至少读1篇。

(2)把自己读的故事讲给弟弟妹妹听,至少讲4篇,尽量做到有声有色。

(3)选择印象最深的2篇故事写下来,开学后与同学们分享。

2、名画

《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。

鉴赏提示和方向:

①作者的生平经历;

②作品的绘画手法;

③对比中国画,结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。

3、名曲

①《春节序曲》

鉴赏要点:作曲家李焕之简介;乐曲分几个乐章;感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。

②《新疆之春》:

鉴赏要点:作曲家简介;小提琴的音色;感受乐思的流畅,感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

③《蝴蝶》女子十二坊:

鉴赏要点:团体背景;表演形式,感受旋律的优美,表演方式的新颖。

④《二泉映月》:

鉴赏要点:阿炳生平简介;二胡的音色;曲子表达的意境。

⑤《扬鞭催马运粮忙》:

推荐理由:乐曲热情明快,表达丰收喜悦。

鉴赏要点:作品创作背景;乐曲分几个乐段;笛子的音色;感受乐曲的热情明快,以及表达的丰收喜悦之情感。

模块四:数学实践课程

1、生活中的数学:利用学过的“多边形面积”知识,找一两个不规则图形,试着计算他们的面积。

2、游戏中的数学:查找数学游戏,和小朋友们一起做一做,并把游戏的规则、过程记录下来。

3、巧手下的数学:根据学过的对称、平移、旋转知识,设计一副精美的数学图画。

4、寻找一本自己喜欢的数学书籍来阅读,如《数学大世界》、《数学家的故事》……

3

高年级版

模块一:习惯养成课程

1、读书:每天坚持读书30分钟。

2、日记:每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活(五年级每篇日记字)。

3、练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

模块二:影视赏析课程

1、观看电影:《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》(注:至少观看5部)

2、推荐电视栏目:《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这!就是铁甲》《新闻联播》

3、亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对某节目进行评价,可以试着写下来。

模块三:“三名”课程

1、名书:整本书阅读

必读书目(任选一本)

《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星?春水》

选读书目:

《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》

精彩故事分享

(1)自己选择感兴趣的故事读一读,至少读5篇。

(2)发挥自己的想象试着创编3篇故事,可以按下列模版进行创编。

(3)创编后读给父母听,在父母的指导下进行修改,修改后誊抄到作文本上,开学和同学们分享。

模版一:(解决问题的故事)

开端:介绍主要人物。

发展:主人公在做某件事时出现了什么事迹。

解决:主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

结尾:揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

模版二:(惊险故事)

故事经常是主人公要从A地到B地,途中出现了一些事故。主要考虑谁在途中?他要去哪里?任务是什么?途中发现了什么?到达目的地时又发生了什么?结果怎样?

2、名画

《出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高。

鉴赏提示和方向:

①作品的年代,历史背景;

②作品的绘画手法和使用材料;

③作者的生平简历;

④作品所要表达的思想是什么?

3、名曲

《革命练习曲》

鉴赏要点:感受战争失败后作者的心情;此曲后半部分作者想要表达的情感是什么?

《第九交响曲》

鉴赏要点:请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心;感受此曲的节拍节奏。

《热情奏鸣曲》

鉴赏要点:通过欣赏此曲,会结合我们中国抗日时的情形,找出共同点;体会此曲中作者的矛盾心理。

《李斯特第二号匈牙利狂想曲》

鉴赏要点:此曲分为几部分?分别是什么?体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。

模块四:实践与体验课

1、与爸爸妈妈一起去挑西瓜,学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。

3、学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。

3、尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

模块五:观察探究课

1、透过窗户观察雷雨的全过程,观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写观察片段。

2、到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶,并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字,体会荷花的高洁。

3、观察几种夏日的昆虫,查找相关资料,用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。

以上课程请各班老师按照要求指导学生学成,期待大家的成果奥!

选修课程

选我所爱,爱我所选

除了以上必修课程外,各年级同学还可以选修以下课程。

低年级版

任选三个

1、清晨,到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2、午间,打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3、下午,到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4、雨后,到水塘边听一听青蛙的歌声。

5、夜晚,听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

6、观赏一次夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。

7、和爸爸妈妈一起数一数星星,比一比谁的眼力强,看到的星星多。

8、找一窝搬家的蚂蚁,看一看它们的搬家路线图。

9、看一看夏日里的小狗有什么特点,弄清它们为什么老是伸着舌头。

10、看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

以上成果可以通过文字、视频、照片、图画等形式记录展示,由各班自己确定!

中年级版

任选三个

1、去看望爷爷奶奶或外公外婆,向他们问声好。

2、学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

3、和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。

4、约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。

5、到科技馆体验科学的乐趣和魅力。

6、学会利用废旧物品做一两样小制作。

7、用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

8、观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘,又从圆盘变成月牙的,画出月相的变化图。

9、观察夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等,选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

10、在家长指导下申请一个电子邮箱,并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻。

11、学会用手机淘宝,并尝试在网上购一本图书。

12、学会利用腾讯地图进行导航定位,并进行位置共享。

以上成果可以通过文字、视频、照片、图画等形式记录展示,由各班自己确定!

高年级版

任选三个

1、在家长指导下学会网上订票。

2、使用


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